论教育学学科规训     

侯怀银  刘楠 《教育理论与实践》2011,(13)

教育学作为一门学科,有着自身的知识内在逻辑和学科规训制度,教育学正是在二者的共同运作之下不断地实现自身的发展和完善。教育学学科规训的产生既有内在的原因,也有外在的原因。为使教育学学科规训得到高效性发挥,应加强对于教育实践场所、教育实践方式和教育学本身的关注。  相似文献   

高校学生党支部凝聚力工程的实践创新研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

潘新华 《教育理论与实践》2011,(18)

党支部凝聚力工程的实践与创新是当前高校党建工作的重要任务,加强高校学生党支部凝聚力建设具有重大的战略意义。高校学生党支部要从增强党的内聚力和外聚力两个方面入手,加强学习化、目标化、全员化、制度化建设,积极探索和创新党支部凝聚力增强的新途径。  相似文献   

中医药科技期刊分级目录给小众类期刊带来的挑战与对策——以《针刺研究》为例     

高永辉  徐晖  刘婉宁  李天娇  秦田雨  高琪  韩焱晶 《编辑学报》2023,(4):379-383

为加快世界一流期刊建设,2018年中华中医药学会开展了中医药科技期刊分级目录制定工作,并于2019年发布了中医药科技期刊分级目录T1、T2级期刊名单。分级目录在促进期刊不断提升质量的同时,也加剧了非T1级期刊的稿件分流和外流。本文以此次分级目录中列入T2级的《针刺研究》办刊实践为例,探索小众类科技期刊高质量发展策略。提出了在引领针灸学科发展、争创国际一流期刊的目标下,不忘初心,坚守引领创新之路;不纠结,集中力量办好自己的事;另辟蹊径,闯文化自信的中文期刊国际化之路等策略。以期为小众类科技期刊可持续发展提供参考。  相似文献   

更名事件视角下中美情报学的学科发展特点和思考     

李国俊  王延飞  徐扬 《图书情报工作》2023,67(1):34-42

[目的/意义]梳理中美情报学更名情况,以为我国情报学的发展提供建议和思考。[方法/过程]从情报机构、情报协会、情报学科、情报教育机构等4个方面梳理中美情报学更名情况。[结果/结论]总结中美情报学更名的4个特点：起源于情报工作实践、情报学信息化、情报学技术化、情报学教育的iSchools化,从专业实践、信息技术、情报教育等三个方面提出国内情报学发展的建议,为信息资源管理视角下情报学的未来发展提供参考。  相似文献   

北京市重点学科信息平台的设计与实现     

宋微 《中国教育技术装备》2011,(27)

重点学科建设是高等教育建设和发展的一项长期而艰巨的战略任务。构建北京市重点学科信息平台,能为北京市重点学科建设提供科学指导和数据支持。从功能规定、设计开发、测试部署、维护等方面对信息平台进行分析。  相似文献   

申硕院校学科建设发展策略初探     

焦茂兴 《宜春学院学报》2011,33(5):118-120

上世纪末本世纪初,合并组建升格的本科院校面临提升办学层次,申请硕士学位授予权问题。可通过优先发展战略,加大经费投入,培养和引进学科领军人才、大力提升科研水平、优化资源配置,搭建各类平台,加强学术交流、健全管理运行机制,迅速建立起优势突出、特色明显、结构合理、有影响力的的高水平的优先发展学科。  相似文献   

中国资源地理学学科地位与近期研究热点   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈新建  濮励杰 《资源科学》2015,37(3):425-435

资源地理学是研究资源与地理环境关系的交叉学科,随着经济发展中资源问题的加剧、资源重要性认识的深化和地理科学技术的发展,资源地理学在研究资源形成机理、动态演化、科学配置等方面的作用日益显现,已经形成很强的学科影响与学科独立性。本文介绍了中国资源地理学发展的背景,评价了其学科地位,并对其进行了学科体系划分。通过研究2000-2013年期间国内5种重要学术期刊的文献,分析了中国资源地理学研究的发展趋势及其脉络,归纳了主要研究热点。研究指出,资源地理学在国家经济发展中发挥了重要作用,在资源科学和地理学中的地位牢固,目前已经具备独立学科的基本条件,学科体系可概括为理论、实务、部门和分区等4个部分21个主要领域。从研究论文数量增长趋势看,中国资源地理学已经进入学科稳定发展期,土地、水、生物等领域的研究比较活跃,但各部门研究存在一定程度的不均衡。就主要领域的研究热点看,土地资源地理研究以宏观研究和市域以上尺度研究为主,研究内容主要是城乡土地变化和土地资源区域影响等,水资源地理研究集中在主要水系流域,生物资源地理研究偏重森林和农业区,气候资源地理研究主要关注西部尘源区和东南季风区对全国区域性气候变迁的影响,自然旅游资源地理研究重点是特色旅游区的资源景观、资源开发和资源保护,人力资源地理研究以三大都市圈及其周边城乡为主,聚焦劳动力转移和城市空间等。各领域的研究总体呈现方法、尺度、内容的日趋多元化。  相似文献   

撤销违纪处分对学生思想政治教育的积极作用研究     

郭杏儿 《科教文汇》2015,(4)

个别大学生在大学期间会因为各种原因,犯下一些错误而受到学校的处分,如果符合学校的制度规定,在一定时间内是可以申请撤销受到的违纪处分的。在这个申请撤销处分的过程中,学生会严格要求自己,让自己能达到制度规定的条件,从而一方面使自己能顺利撤销违纪处分,另外一个方面提升自己,达到自我教育的效果。这也是辅导员开展思想政治教育的好机会,通过学生的自我要求、自我教育,辅导员能更好地开展思想政治教育工作,凸显撤销违纪处分对学生思想政治教育的积极作用。  相似文献   

“微时代”背景下高校创建服务型学生党支部的探索与研究     

杨帆  黄欢 《科教文汇》2015,(11)

随着网络信息技术的发展,以微博、微信等传播“微媒介”为代表的微时代已经到来。本文通过对服务型学生党支部内涵的认识,分析并梳理了微时代背景下创建服务型学生党支部的必要性及存在的问题,探索了微时代下着力推进服务型学生党支部建设的基本途径。  相似文献   

我国体育院校艺术类专业发展的再审视     

马鸿韬  李敏  吴梦晗 《北京体育大学学报》2015,38(7):91-97

摘要：我国体育艺术类专业建设的总体布局是决定我国体育艺术人才培养质量的关键。采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,对我国体育院校艺术类专业建设发展中存在的主要问题、面临的主要困惑及进一步发展策略与路径进行系统研究。研究结果表明：我国体育院校艺术类专业建设虽然取得了很大的进步,但还存在学科建设、课程设置、教材体系等问题;面临“体育艺术类专业与其它艺术类专业的本质区别”、“体育艺术类专业学科建设、专业建设与课程建设等协同开展”、“体育艺术类专业在学科建设、专业建设中的定位”等困惑;提出增设“体育艺术学”学科构想、全面强化学科建设、专业建设、课程体系建设、教材体系建设、师资队伍培养、人才培养体系等切实可行策略与建议,为全国体育院系的专业建设提供理论和实践参考,为教育主管部门对学科定位提供决策建议。  相似文献